Secuencia
didáctica 9. Instalación eléctrica de una
LAN.
Propósito formativo: El
alumno conocerá todos los elementos necesarios para la instalación eléctrica
de una red LAN.
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COMPETENCIAS A DESARROLLAR
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Profesionales:
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Se apoya en el uso de las TICs para conocer las
piezas requeridas para la instalación eléctrica de la red LAN.
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Genéricas:
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Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes
en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y
herramientas apropiados.
Atributos:
• Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingüísticas, matemáticas o gratificas.
• Aplica distintas estrategias comunicativas
según quienes sean sus interlocutores, el contexto el contexto en que se
encuentra y los objetivos que persigue.
• Identifica las ideas clave en un texto o
discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
• Se comunica en una segunda lengua en
situaciones cotidianas.
• Maneja las tecnologías de la información y la
comunicación para obtener información y expresa ideas.
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De productividad y empleabilidad:
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PLANEA y se organiza individualmente o en equipo para la resolución de
las actividades encontradas.
Participa de manera escrita o de, manera verbal.
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CONTENIDOS
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Fácticos(saber)
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Procedimentales(saber hacer)
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Actitudinales(saber ser)
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El alumno recurrirá a conocimientos propios para contestar preguntas
del docente referentes a la instalación eléctrica de una red LAN.
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El alumno utilizara las TICs para informase y así saber cuál elemento
utilizara en la instalación de una red LAN.
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El alumno participa individualmente o en equipo durante la secuencia,
asumiendo una postura de responsabilidad y respecto durante la misma.
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PRODUCTOS DE APRENDIZAJE:
Reporte de lectura, mapa conceptual dela lectura, cuestionario y una
sopa de letras (17x17) de todos los nombres de los elementos que aparecen en
esta lectura.
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Duración: 5 sesiones.
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Qué es Internet?
R= Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica
para transmitir la información.
¿Qué es Extranet?
R=Una extranet es una red privada que utiliza
protocolos de Internet, protocolos de comunicación y probablemente
infraestructura pública de comunicación para compartir de forma segura parte de
la información
. ¿Para quienes son reservados la
información en la Intranet?
R=un alumno
¿Cuándo fue creada la Internet?
R=1969
. ¿Con qué fines fue creada la Internet?
R=compartir información y comunicarse
Para qué sirve el Intranet?
R=para
compartir recursos entre sus medios en privado
¿Para qué
sirve el Extranet?
R=es un
conjunto de servicios de internet
. ¿Quiénes
utilizan Intranet?
R=solo un
grupo de informáticos o encargados
. ¿Qué
nivel de alcance tiene la Intranet?
R=de
empresa
. ¿Cuándo
utilizamos Intranet?
R= cuando compartimos
información
Sopa de letras: encuentra las siguientes palabras (modem, LAN, regulador, no
break, internet, switch, Ethernet, trasformador, puerto)
M
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N
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E
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T
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T
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Y
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F
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R
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Cierre:
Llena la siguiente tabla.
Nombre de la practica: instalación de una red
LAN
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Nombre del alumno: Gerardo Martinez Chavez
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Errores que se cometieron a realizar la
practica: ningún error
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Actividades que más se dificultaron a realizar
la practica: diseñar el mapa
|
Lo más significativo que realizaron de la practica:
las aclaraciones de los significados de todos los conceptos
|
